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Reto 4: Aplicación de una herramienta a tu entorno de trabajo

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  Alineamiento de las Publicaciones Educativas de la CARM  con los ODS Como alumna de esta experiencia de aprendizaje, desde el primer momento, me entusiasmo la idea de poder contribuir desde mi trabajo a los ODS. A esta idea le favorece el hecho de que trabajo en una Unidad Administrativa innovadora, y muy concienciada con los nuevos y necesarios cambios que se están produciendo a nivel social, cultural, organizativo… y de comunicación, el Servicio de Publicaciones de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo. El Servicio de Publicaciones tiene entre sus funciones la elaboración del Plan de Publicaciones Educativas , así como la edición, coordinación, elaboración y difusión de las obras relacionadas con el ámbito educativo en sus distintos niveles y áreas. Durante este curso ha sido grato “descubrir” como el ODS 17 Alianzas para lograr objetivos era, en cierta medida, cumplido por esta Unidad Administrativa. Cualquier persona interesada en publicar una obra d

Reto y entrega 3: Compartiendo “proyectos ODS”

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¿La Ad m inistración está lanzando un proyecto, programa, campaña de comunicación, o iniciativas de cualquier naturaleza vinculadas al desarrollo sostenible donde sea ella el agente “emprendedor”?  Como expliqué en el reto 2 el Grupo de Trabajo “ Claridad del lenguaje administrativo ” creado en 2021 persigue la simplificar y clarificar el lenguaje administrativo en su trato con el ciudadano. La iniciativa surgió de la administración autonómica y el liderazgo lo mantiene la Comunidad Autónoma que ha sabido involucrar a otras administraciones como la Universidad y concienciando de su necesidad a la ciudadanía. Para ello ha puesto en marcha Jornadas, folletos y guías explicativas de cómo escribir de forma clara y simplificar diseñar web para su mejor comprensión.   ¿De qué manera el sector público adopta ese rol protagonista e impulsor en la iniciativa seleccionada? En el caso que nos ocupa, el Grupo de Trabajo “ Claridad del lenguaje administrativo ” la Administración regional es l

Reto 2 - ¿Qué elementos caracterizan el trabajo en alianza?

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PRESENTACIÓN. En el mes de julio de 2022 tuve la oportunidad de participar en un Grupo de Trabajo que se está desarrollando en la Comunidad Autónoma de Murcia, desde 2021, denominado  “ Claridad del lenguaje administrativo ” su objetivo principal es simplificar y clarificar el lenguaje administrativo en su trato con el ciudadano.  El interés de este grupo de trabajo surge del derecho que tienen los ciudadanos y el deber  que tiene la Administración de entenderse mediante la comunicación en un lenguaje claro y sencillo. Se trata de mejorar la accesibilidad y darle importancia a la claridad en la utilización del lenguaje con el fin de llegar a todos las personas y con ello a todos los colectivos, sobre todo, a las personas con dificultades lectoras y de comprensión (personas mayores, personas inmigrantes, personas con dificultades cognitivas o lectoras, escolarización deficiente…). Lo más novedoso de este Grupo de Trabajo es su composición, integrado por un equipo híbrido, con la partici

Reto 1 - ¿Existe algún plan de localización de ODS en tu Administración?

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  En el “Portal de Transparencia de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia” se publica las  actuaciones que el Gobierno de Murcia está llevando a cabo en relación con la Agenda 2030. La última actualización de este sitio web fue realizada el 26 de septiembre de 2022, y su dirección web es la siguiente: https://transparencia.carm.es/agenda-2030#gsc.tab=0 En concreto, en esta página web se puede acceder a los tres documentos que forman actualmente, las actuaciones que la Región de Murcia está llevando a cabo en correspondencia con la Agenda 2030 y que paso a describir a continuación: “ Plan de acción para para la Implementación de la Agenda 2030 en la Región de Murcia ” aprobado por el Consejo de gobierno de la Región de Murcia, el 29 de diciembre de 2020 como respuesta al acuer do del Consejo de Gobierno de 1 de agosto de 2018, por el que se determinaba la gobernanza de la Agenda 2030 en la Región de Murcia y se establecía l

Bienvenidos/as a mi primera experiencia de aprendizaje del INAP. Un poco de CHG

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  Mi nombre de firma es CHG pero andando por casa respondo al nombre de Carmen. Actualmente trabajo en el Servicio de Publicaciones de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo de la Región de Murcia. En 2021, La Consejería de Educación publicó el libro “ Transformar la Educación para cambiar el mundo ” q ue recogen las ponencias de los autores que participaron en la I Jornadas Nacionales de Educación para el Desarrollo y Objetivos de Desarrollo Sostenible , celebradas en Murcia el 28 de febrero y el 1 de marzo de 2109. Como personal involucrada en su edición, esta obra provocó en mi la necesidad de profundizar en el tema.  Con esta experiencia de aprendizaje de los ODS pretendo conocer mejor el tema y cómo puedo apoyar a las ODS desde el puesto de trabajo que ocupo o en mi día a día, de forma general. Además, de lo anteriormente mencionado existen otra razón que me ha llevado a solicitar este curso, la de participar y conocer el desarrollo de las experiencias d